Balkan and Near Eastern Journal of Social Sciences
2024: 10 (02)
BNEJSS 2024 (10) 02 - Cover Page and Contents
Inner Cover (Indexing)
Articles |
Page Number |
Katarína BELANOVÁ Position of the Slovak Republic in Selected Innovation Rankings |
1-6 |
Engjëllushe MESI, Merita NANAJ, Vetëtima PRENDI |
7-11 |
Nurcan ÖZKAN Investigation of Science and Technology Course Teachers' Perspectives towards Laboratories and Their Use Situations |
12-22 |
Abdullah Mesut AKPINAR, Cemile AKPINAR, Üzeyir AĞBULUT, Nevin Duygu PÜLLÜ, Suat PEKİNCE Mesleki Motivasyonun İş Tatmini Üzerindeki Etkisi: Öğretmenler Üzerinde Bir İnceleme The Effect Of Professional Motivation On Job Satisfaction: A Study On Teachers |
23-29 |
Olcay PÜLLÜ, Erdinç YELBOĞA, Halil İbrahim GÖDE, Hatice BEKAR, Özlem YAKUT The Problems Experienced By Out-Of-Field Teachers in The Education Of Autistic Students and Their Opinions On Their Professional Competences |
30-41 |
Recep DOKGÖZ, Sinan DOĞAN, Hasan ELAGÖZ, Davut ÖZTÜRK, Zeynel Abidin TAYMUR Eğitim Örgütlerinde İş Doyumu: Öğretmenler Üzerinde bir Araştırma Job Satisfaction in Educational Organisations: A Research on Teachers |
42-47 |
Gürel ASLANDAĞ, Ayşe EROL ÇALIŞKAN, Mustafa UZUN, Bilgehan ANBARLI, Sevgi DEMİR, Mustafa ÇALIŞKAN, İlker Emin EROL Özel Okullarda Aile Katılımının Belirlenmesi Determination of Family Participation in Private Schools |
48-52 |
Ömer Faruk ÇAKMAK, Hasan Basri KABUL, Oğuzhan AYDIN, Ali HACİFETTAHOĞLU, Alipaşa DAVULCU Okul Yöneticilerinde Problem Çözme Becerileri Düzeylerinin Araştırılması Investigation of Problem Solving Skills Levels in School Administrators |
53-58 |
Ömer DİKBAŞ, Mehmet Ali TANRIVERDİ, Abdurrahman KAKIZ Okul Müdürlerinin Çalışma Süresine Bağlı Zorunlu Yer Değişikliği Uygulamasına İlişkin Görüşleri Opinions of School Principles on the Application of Mandatory Replacement Due to Working Time |
59-74 |
Ata Serkan TORAMAN, Yunus Emre GİRGİN, Rabia GENİŞ, Fatma DOĞANALP, Özlem TORAMAN, Güler BOSTANCI DUMAN Eğitim Örgütlerinde Örgütsel Çeviklik: Öğretmenler Algılarına Göre Bir Araştırma Organisational Agility in Educational Organisations: A Research According to Teachers' Perceptions |
75-80 |
Abdullah Erhan YÜCEL, Aşkın KAYA, Murat ŞAHİN, Namık KAYA, Nurhan ŞAHİN, Regaib MOL Özel Okullarda Görev Yapan Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeylerinin Belirlenmesi Determination of Organizational Trust Levels of Teachers Working in Private Schools |
81-87 |
Aydın ÖZTÜRK, Ali GÜLAY, Zekai ŞAHİN, Fatma ÇEVLİK KALYONCU, Harun USLU Öğretmenlerin Değişime Hazır Olma Düzeyleri Ve İlişkili Faktörlerin Belirlenmesi Determination of Teachers' Readiness Levels for Change and Related Factors |
88-95 |
Vaskhanim ORUJOVA Dünya Nüfus Artışının Dinamikleri: Sorunlar ve Etkileri Dynamics of World Population Growth: Problems and Implications |
96-103 |
Erol KARACA, Sibel AKÇA, Kamile Tuba ÇATIKKAŞ, Songül ÖZGE, Leyla ÜNSAL, Özcan ŞAHİN Ortaokul Öğretmenlerinde Psikolojik Sermaye ve İlişkili Faktörler Psychological Capital and Related Factors In Secondary School Branch Teachers |
104-111 |
Kevser ÇETİN, Seval KOÇAK Dört Çerçeve Liderlik Eğilimleri ile Okul Etkililiği Arasindaki İlişkilerin İncelenmesi Examination Of The Relationships Between Four Frameworks Leadership Trends and School Effectiveness |
112-123 |
Yazım Kuralları |